第17节(2 / 2)

赵老师挥了挥手,示意他赶紧走。

走了几步,邱泽突然又退回来,说:“赵老师,现在离高考只有半年时间了,我想申请住校,这样能节约一点时间。”

赵老师一愣,随即笑眯眯的点头,“这个简单,我去给你申请,你下周就可以搬到学校。”

邱泽提出住校,彻底打消了赵老师心中的疑虑,因为他要是真和夏叶早恋,肯定会想方设法的找时间和女朋友相处,哪会主动申请住校,将自己放在老师的眼皮子底下。

等邱泽离开,办公室里空下来之后,赵老师开始思索,要不要找夏叶谈话。

夏叶刚到班上不久,看着挺乖一个孩子,上课认真,作业能够按时完成,成绩虽然不怎么样,但也说不上特别糟糕,要不是看了那几页日记,他都不知道,这孩子有想要早恋的苗头。

女孩子心思一般都挺敏感,如果自己找她谈话,也不知道她会不会有过激反应。

至于请家长,赵老师不是没想过,可看日记上的描述,夏叶和家里人的关系本就不怎么样,若是自己找了家长,只怕她回家之后,就得面对腥风血雨。

赵老师会这么冷静,也是因为确定了夏叶是单相思,而且邱泽也保证了不会早恋,还提出住校申请,他也就不想把事情闹大。

要两人真早恋了,他是绝对会请家长,也会和校长说,让夏叶转班的。

思考半晌,赵老师决定暂时不去找夏叶了,只要邱泽的成绩不下滑,他睁一只眼闭一只眼也就算了。

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夏叶完全不知道办公室里的场景,她在小柠檬的配合下做了一组仰卧起坐,便去操场附近的小树林里听听力了,小柠檬坐在她旁边记单词,偶尔走神。

邱泽在前往操场的途中,经过小树林,看到的就是夏叶带着耳机,在试卷上填写答案的侧影。

他不得不承认,夏叶卸妆之后的样子,确实符合自己的审美,特别是她笑起来的样子,看着又干净又乖。

邱泽突然想起刚刚看过的日记,夏叶在日记里写:自己对她来说,就像是冬天里的暖阳。

想到自己当初拒绝她时所说的话,其实也挺伤人心的,所以,她才会卸妆转班的吧!

那她之后又否认喜欢自己的事,还说是真心话大冒险输了,是因为不想给自己造成困扰吗?

犹豫片刻,邱泽走了过去。

夏叶专心致志的听完了一组听力,将耳机摘下来,正准备对答案,就发现眼前多了个人。

邱泽坐在她对面的石凳上,双手抱胸,看着已经来了好一会儿了。

夏叶对他笑了笑,然后看小柠檬,露出疑惑的神色,小柠檬无辜的眨着双眼,“班长来的时候,我想叫你的,结果被他摆手制止了。”

邱泽过来这边,原本是想提醒夏叶,夏书韵偷了她的日记并且写了举报信,老赵可能会找她麻烦,可等他在石凳上坐下,才意识到林萌也在这里,他现在说这个,明显不合适。

见夏叶和林萌一大一小齐齐看着自己,邱泽表情略有些不自然,想了想,他突然看着林萌,说:“这次咱们班平均分低了二班0.2分,你功不可没!”

小柠檬瞪大双眼,叫道:“班长我得罪你了吗?不带你这么讽刺人的!”

这次,她总成绩670分,班排第5,年排14,已经算是发挥的挺不错了,邱泽竟然跑来奚落自己,简直太过分了!

邱泽被她看得有些心虚,轻咳一声,说:“你语文和英语确实有些弱,我可以借笔记给你,上面整理了考点,你可以对应着查漏补缺。”

小柠檬正想拒绝,可又像是想到了什么,立即转换了表情,笑眯眯道:“班长你太好啦,我保证不把你的笔记本弄的皱巴巴的!”

邱泽:……

突然有些后悔,怎么办?

调整了一下心情,他将目光转向夏叶,说:“你各科都挺平均,但其实都不怎么样,不过,理化和数学不起来应该挺容易的,我也可以将笔记本借给你看。”

夏叶点头,礼貌的微笑:“那谢谢班长了。”

想不到,这位班长竟然这么忧国忧民,想方设法的提高班上每一个学生的成绩。

邱泽摆摆手,“没什么,我也是想让班上的同学共同进步,压过二班。”

“哦!”小柠檬拖长了调子,“刚刚老班叫你去办公室,肯定骂了你一顿,说咱们班成绩不好,让你这个班长找原因!难怪,你刚刚阴阳怪气的,原来是在老班那里受了气呀!”

邱泽:……

就当是吧!

虽然,他的本意是想让夏叶成绩进步,免得老赵在疑神疑鬼的,找自己麻烦。

邱泽主动借笔记给自己,夏叶自然不会拒绝别人的好意。

原以为他的笔记对自己帮助不会特别大,可当夏叶看到上面不止有知识点,还有邱泽自己总结的学习方法,才发现其实挺实用的。

一到下课时间,她就拿出笔记本,看上面的东西,遇到有用的知识点,再自己整理记录,并作出相应的补充。

小柠檬发现,叶子有了笔记就不理人了,她不太开心的嘟嘟嘴,也拿出邱泽给的语文笔记本,开始看上面有关诗歌鉴赏和文言文的知识点。

这一看,她突然发现,原本枯燥的知识,被班长整理的挺有意思的。

看完一个知识点,小柠檬就拿笔戳前排的席扬,“席哥,咱们商量个事好不好呀?”

“说吧,虽然我多半不会答应。”席扬回答。

小柠檬学夏叶,也露出个特别乖巧的笑,问:“可以把你各科的笔记本借给我看看吗?”

同班这么久,班长一直是千年老二,他的笔记都这么有用,那席学神的肯定更不用说了。

哪知道,席扬耸了耸肩,“我从来不做笔记。”