叶禹凡翻了翻自己的速写本：“我已经在画了。”

李乐瞥了一眼：“怎么用这么小的本子？”

叶禹凡：“小吗？我还觉得还好。”

李乐：“咱们速写本差不多都是买a3、a4大小的，你这个才a5吧？”

叶禹凡：“小一点带着方便。”

“这是速写本，不是便签本！”李乐用教训门外汉的口吻教训叶禹凡，“这么小一张纸能画些什么？”

叶禹凡有点莫名：“什么都能画啊。”

李乐拿过叶禹凡的速写本，翻了几页就惊呆了，叶禹凡竟然把一副画拆成好几张来画！

譬如一个普通的街道场景，他会在第一页画一个很草的全景图，然后划分成四格，给每个格子编上号，然后根据编号在后续的页数里分别画细节部分。

用这种方法作画的画手，要么天生就具有很强的全局观，能够在没有参照的情况下画出与整体比例完全相符的细节，如果不是，长期下来他肯定会丧失作大幅图的能力，也就是画不大气！

可是李乐怎么看都觉得叶禹凡更倾向于前者，没错，他的画面构图能力非常强，分拆的编号图有的粗糙有的精细，显然他知道怎么把握主次虚实，如果这些画不是分布在纸张的正反面，李乐还真想把它们都撕下来拼个全景看看！

李乐见那本速写本上的编号，问，“这是第一本？”正好奇，他就翻到了第一页那张惨不忍睹地“垃圾桶”，任谁都能感觉到这是个毫无美术功底的人画的！他仔细看了看叶禹凡购买速写本的时间，惊讶道：“你半个月前才开始学画？”

叶禹凡：“嗯。”

李乐：“……以前从来都没学过吗？”

叶禹凡：“小学美术课算么？”

李乐：“不算！我是说正规的美术教育，从画几何体开始！”

叶禹凡摇头：“没有。”

就在这时，李乐已经翻到了叶禹凡画的一系列摩托车素描，他几乎把车身上的每一个零件都画出来了，就像一套解剖分析图！

不同角度，不同大小，不同阴影透视……别说几何体了，这套图几乎秒杀他们半年的静物素描课啊！尤其是对比了第一页和最后一页的实力差距后，李乐就算再怎么不愿意，也不得不承认叶禹凡的厉害。

“冯老师说得对，我们跟你们不能比……”李乐沮丧地叹了口气，苦笑道：“你别多想，那天我喝多了，是偏激了一点，但我不是针对你一个人，我是针对……”

到底是针对谁，他也说不出个所以然来，他目光涣散，似乎想到了什么，慢声道：“我们=小学的时候有个美术兴趣班，那时有个和我一起的朋友，他画画很好。小升初的时候，我跟他一起考上了一所初中的美术班特色班，他的成绩一直遥遥领先，我的成绩却越来越差，我一直以他为榜样，后来升高中，他如愿上了重点，再也不画画了，我问他放弃画画甘不甘心，他却说，他学美术就是为了中考加分，呵呵。”干涩的笑，透出无尽的苦闷和怨念。

叶禹凡沉默了，他能明白，在李乐眼里，自己也许就和他那个朋友一样，随随便便就能做到他做不到的，轻而易举就能放弃他所追求的，难怪他讨厌他们。

李乐自嘲：“我能要求他什么呢，他成绩好，能上重点为什么不上？我要是能上重点，我爸妈估计会把我当菩萨供着！如果有名牌大学给画画好的人高考加分，他说不定还会继续画下去吧……没有真正想画画的人，只有被淘汰下来走这条路的人。”

叶禹凡想说点什么，可是他噤声了，因为在此之前，他也是这么想的。

确实，如果一个人读书成绩好，附加地会点琴棋书画，这是锦上添花，但若琴棋书画样样沾，正经事一样不会，那就是贾政骂宝玉，歪才！抚琴弄画从古至今都是文人政客眼里的消遣东西，做得再好也摆不上台面。

但是现在，叶禹凡已经不是当初那个叶禹凡了，他生了病，被一个他极其讨厌并自称画家的“自己”所影响，也走上了这条道路，还在这条路上撒丫子欢奔起来，是的，此刻的他喜欢画画，享受学习画画的过程，至于这种喜欢与渴望是被附加的还是自发的，从那天和江冰在野外打了一架以后，这个模棱两可的问题叶禹凡就不去纠结了，因为他不想违背自己的心。

于是，在李乐那番倾诉后，叶禹凡可有可无地安慰了一句：“加油。”

“……”李乐快吐血了，他刚一脸悲痛的说完“只有被淘汰下走这条路的人”，叶禹凡后面就跟了一句“加油”，尼玛这两个字是雪上加霜、重伤补刀好吗！

叶禹凡粗神经地问：“冯老师是谁？”

李乐怒道：“我的家教老师！”

叶禹凡：“学画画还要请家教？”

李乐气哼哼的：“废话！我可不想被被学校的流水线教育教出大众风格！”

叶禹凡淡淡地“哦”了一声。

李乐骄傲道：“冯老师是宁城画协的会员，画肖像画特别厉害，只要看一眼就能画下来！”

叶禹凡：“看一眼？”

李乐：“是啊，冯老师说他十年前见过一面的人到现在都不会忘记。”

叶禹凡一愣：“见一次都不会忘记？学画画的人都这样？”

李乐仿佛看白痴一样看了叶禹凡一眼：“当然不是！这种能力是要十年如一日地练出来的，勤于观察，勤于下笔，多练速写！我现在画一幅画看得就比别人少多了，冯老师说，画画的时候要少看多想！”

“有没有那种天生过目不忘的？”叶禹凡问。

李乐：“有啊，有一种照相式记忆，看过的东西就像照片一样存在脑子里，绝对不会忘记！”

叶禹凡若有所思，他回想起自己小学一年级时，老师让他们背拼音表，别人背了好久都不背不出来，他看了一眼就都能默全，因为脑海里有一张拼音表，闭上眼睛都能看到，照着抄就好了。唐诗也是，就算里面有从未见过的生字，都能画鬼符似的描出来，老师只当是他记忆力好，他还觉得别人背不出来很奇怪……不过后来这种记忆能力渐渐消失了，很多东西都是靠理解后再背诵，虽然比不了过目不忘，但后者记住的东西条理更清晰，更有逻辑，还能在脑子里形成一个网络，让他心里更踏实。

直到现在，叶禹凡才发现，自己这种过目不忘的能力又回来了！

见过的人都能记住，譬如第一次来江雪的学校时，他轻易想起来那天画具店的事，在修车店画摩托车的时候，当场没画完也没关系，随便到哪里他都能凭着记忆补完，不像江雪，他发现江雪写生时总是看一眼，描一笔，特别慢。

李乐还在那儿继续说：“如果真有人天生有照相式记忆，那肯定是天才！”

叶禹凡：“呵呵。”

他对李乐笑了笑，仿佛在感谢对方的夸奖。

李乐：“……”